Бібліотека
Бібліотекар - Чечурка Валентина Альгісівна
Затверджено
Директор школи
____________
О.С.Свистун
План
роботи шкільної бібліотеки
Буцької
загальноосвітньої школи
І-ІІІ ступенів
на 2015 -2016 навчальний рік
Бібліотекар
Чечурка Валентина Альгісівна
Погоджено
заступник директора з ВР
____________
О.М.Острова
Завдання школи на 2015-2016 навчальний рік:
. забезпечувати рівень знань учнів згідно вимог державного стандарту;
.готувати учнів до продовження освіти та трудової діяльності;
.виховувати в учнів шанобливе ставлення до української державності, мови, свого народу, традицій і звичаїв, сім’ї;
.формувати гігієнічні навички, засади здорового способу життя; зберігати і зміцнювати фізичне та психічне здоров’я учнів;
Шкільна бібліотека – одна з найважливіших складових роботи школи. Вона здійснює єдину проблему та програму навчання і виховання.
Мета діяльності шкільної бібліотеки – виховання різносторонньої, духовно-розвиненої особистості, яка збагачена знаннями про українську культуру, традиції, побут, на основі кращих книг вітчизняних та зарубіжних авторів та використання досягнень сучасних інформаційних технологій.
Основні завдання роботи шкільної бібліотеки
на 2015 -2016 навчальний рік:
- Забезпечити користувачів доступом до інформації через використання бібліотечно-інформаційних ресурсів.
- Виховувати в учнів інформаційну культуру, постійне прагнення до пошуку інформації, свідоме осмислення добору інформаційних джерел, формувати навички систематизації та особистої оцінки інформації;
- Формувати читацький розвиток школярів, виховувати мислячого, вдумливого, грамотного читача з високим рівнем бібліографічної культури.
- Виховувати в учнів шанобливе ставлення до книги, культуру читання, навички користування бібліотекою.
- Продовжувати комплектувати фонд бібліотеки.
- Відновити алфавітний та систематичний каталог.
- Здійснювати диференційний підхід, обслуговуючи читачів.
Основні функції шкільної бібліотеки
- освітня: підтримка та забезпечення освітній цілей, сформованих у концепції школи та шкільній програмі;
.інформаційна: можливість використання інформації незалежно від її виду, формату, носія;
.культурна: організація масових заходів для виховання культурного та соціального самопізнання, які діють на емоційний розвиток.
- Організація інформаційно-маркетингової діяльності
|
№ п/п
|
Назва заходу та технологій
|
Термін виконання
|
Виконавці
|
-
|
Вивчення й задоволення інформаційних потреб користувачів
|
протягом року
|
|
-
|
Систематично проводити колективні та індивідуальні бесіди з користувачами про правила користування та розпорядок роботи бібліотеки
|
протягом року
|
|
-
|
Проводити традиційні масові заходи:
-екскурсії до бібліотеки
- Шевченківську декаду
- тиждень дитячої та юнацької книги
|
|
|
-
|
Проводити анкетування читачів
|
1 раз на семестр
|
бібліотекар класні керівники
|
- Формування та збереження фонду
|
№ п/п
|
Назва заходу та технологій
|
Термін виконання
|
Виконавці
|
-
|
Вчасна організація доставки підручників, художньої та методичної літератури, нетрадиційних носіїв інформації
|
Протягом року
|
|
-
|
Постійно проводити звірку літератури, підручників та інших носіїв інформації з супроводжуючими документами
|
|
|
-
|
Реєстрація періодичних видань
|
Протягом року
|
|
-
|
Ведення сумарного обліку
- Підручники
- Художньої література
- Інші носії
|
|
|
-
|
систематичне упорядкування фонду,нових надходжень
|
По мірі надходження
|
|
-
|
Організація заходів до акції «Живи книго!»:
- Проведення бесід (групових та індивідуальних) по збереженню фонду;
- Рейди перевірки збереження підручників;
- Робота «Ккнижкової лікарні»;
|
Протягом року
|
|
-
|
Робота з учнями-боржниками бібліотеки
|
Постійно
|
|
|
№ п/п
|
Зміст роботи
|
Термін виконання
|
Виконавці
|
|
1.
|
Ведення традиційних картотек
|
Протягом року
|
бібліотекар
|
|
2
|
Перегляд та вивчення нової літератури
|
По мірі надходження
|
бібліотекар
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Організація каталогів, картотек
4.Обслуговування користувачів
|
№ п/п
|
Зміст роботи
|
Термін виконання
|
Виконавці
|
|
1.
|
Видача і прийом літератури
|
Протягом року
|
бібліотекар
|
|
2
|
Запис користувачів до бібліотеки
|
Протягом року
|
бібліотекар
|
|
3
|
Розстановка читацьких формулярів
|
Протягом року
|
бібліотекар
|
|
4
|
Ведення обліку роботи шкільної бібліотеки
|
Протягом року
|
бібліотекар
|
5.Організаційно-виховна та масова робота
|
№ п/п
|
Зміст роботи
|
Термін виконання
|
|
-
|
Надання допомоги вчителям, учням у підготовці та проведенні масових заходів:
-шкільних олімпіад;
- предметних тижнів;
- календарних свят;
- літературних вечорів.
|
Протягом року
|
бібліотекар
|
-
|
Оформлення книжкових виставок та тематичних полиць:
-новинки літератури;
- знаменні й пам’ятні дати;
- за порами року.
|
Протягом року
|
бібліотекар
|
-
|
Брати участь у засіданнях педрад, ради школи, учнівського самоврядування.
|
Протягом року
|
бібліотекар
|
- Виховання культури читання, інформаційної культури
|
№ п/п
|
Зміст роботи
|
Термін виконання
|
|
-
|
Проводити бесіди про культуру читання
|
|
|
-
|
Розповідь-бесіда про права й обов’язки користувача
|
|
|
-
|
Виховання поваги до правил шкільної бібліотеки
|
|
|
- Підвищення кваліфікації. Самоосвіта
|
№ п/п
|
Зміст роботи
|
Термін виконання
|
|
- .
|
Участь у конференціях, семінарах, засіданнях школи,районного методичного центру
|
Протягом року
|
|
-
|
Ознайомлення з фаховою літературою
|
Протягом року
|
|
-
|
Обмін досвідом роботи з бібліотеками району
|
Протягом року
|
|
|
|
|
|
|
- Інформаційно-бібліографічна робота.
|
№ п/п
|
Зміст роботи
|
Термін виконання
|
|
-
|
Бібліотечно-бібліографічне забезпечення особистісних потреб користувачів у навчанні, дозвіллі, вибору професії.
|
Протягом року
|
|
-
|
Складати списки нових надходжень до бібліотеки.
|
По мірі надходження
|
|
-
|
підготовка до проведення бібліографічних оглядів літератури, періодики, не книжкових носіїв, підручників.
|
Протягом року
|
|
-
|
Виконувати бібліографічні замовлення, довідки.
|
Протягом року
|
|
-
|
Підготовка й оформлення книжкових виставок, полиць до:
- Пам’ятних дат
- Літературних ювілеїв
- Краєзнавчих ювілеїв
|
Згідно плану
|
|
-
|
з метою набуття в учнів навичок бібліотечно-бібліографічної грамотності проводити бібліотечно-бібліографічні заняття
1 клас. – Екскурсія до бібліотеки. Правила користування бібліотекою.
- Набуття читацького досвіду (автор, назва )
|
Вересень
|
|
-
|
2 -4кл. Основні елементи книги. Вибір книги. Правила користування читачів у бібліотеці.
|
|
|
-
|
5-7 кл.Вересневі зустрічі у бібліотеці. Самостійний пошук інформації. Енциклопедичні словники.
|
|
|
-
|
8-9 кл. Суспільно-політична література. Науково-популярна, навчальна й художня.
|
|
|
-
|
10-11 кл. Словники, довідники, енциклопедії, їхня родь у розширенні кругозору.
|
|
|
Паспорт бібліотеки
Буцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів
Черкаська обмасть смт. Буки вул.Пушкіна, тел.31-4-00
Загальна кількість читачів - 285
Головні показники діяльності бібліотеки (за 2014-2015 н.р.)
Фонд : 17552
Кількість назв (без підручників) - 11 364
Кількість підручників 6188
Кількість відвідувань 1365
Кількість книговидачі
Бібліотечні працівники: Чечурка Валентина Альгісівна
З них працюють:
На повну ставку –
На 0,75 –
На 0,5 ставки – 1
Освіта бібліотечних працівників:
Бібліотечна: вища, середня спеціальна –
Педагогічна: вища – вчитель початкових класів
Стаж роботи: - 29р.
Бібліотечної роботи: - 2 рік
Матеріально-технічні умови діяльності бібліотеки:
Загальна площа - 150 м.кв.
Кількість кімнат - 2
Читальний зал (кількісь посадочних місць)
Книгосховище (площа)
Бібліотечне обладнання,кількість та якість:
Стелажі - 17
Столи - 6
Кафедри видачі - 0
Книжкові шафи 3 полиці
Наявність у бібліотеці (сьогодні і на перспективу)
Інвентарні та сумарні книги 16
Щоденники бібліотеки - 1
Формуляри читачів 285
Технічні засоби одержання та засвоєння інформації:
Програвач, магнітофон –
Телевізор,кіноапарат,відеомагнітофон –
Комп’ютерна, копіювальна техніка +
Перелік тематичних папок :
- Подвигу жити
- Афганістан – ти серця мого біль
- Живи книго
- Моя країна – Україна
Фонд аудіовізуальних матеріалів та комп’ютерних носіїв (кількість)
- касети –
- діапозитиви,діафільми –
- відеофільми,кінофільми –
- комп’ютерні ігри, програми –
- диски – 3
Бібліотекар _____________ В.А. Чечурка
Директор школи __________О.С.Свистун
|